Usamodzielnianie pracowników

Dzień pierwszy

Wzrost odpowiedzialności i samodzielności pracowników – jak go osiągnąć?

1. Badania o budowaniu odpowiedzialności pracowników i jakie to daje korzyści organizacji?

2. Model Lencioniego – jak przezwyciężyć dysfunkcje w zespole aby zwiększyć samodzielność i zaangażowanie.

• Jak zbudować zaufanie w zespole
  • Konstruktywna informacja zwrotna
  • Udzielanie wsparcia w określonych inicjatywach
  • Oferowanie drugiej szansy przy popełnionych błędach, pozwolenie na wyciągnięcie wniosków
  • Pozwolenie na przejęcie inicjatywy w wykonywaniu określonych zadań
• Jak przezwyciężyć obawę przed konfliktem
  • Prowadzenie regularnych spotkań w trakcie których każdy ma prawo wypowiedzieć się na dany temat,
  • Uzgodnione warunki spotkań, stworzenie przestrzeni zaufani i akceptacji.
  • Możliwość dyskusji na określony temat, monitorowanych przez lidera
    

3. Kultura organizacyjna a zachowania pracowników.

4. Delegowanie – jako proces w organizacji składający się na procedury i umiejętności niezbędne dla budowania zaangażowania i samodzielności pracowników.

5. Samodzielne myślenie vs wykonywanie poleceń – czego oczekuje nasza organizacja? Co trzeba zrobić, aby uwolnić samodzielne myślenie?

6. Rola lidera w usamodzielnianiu pracowników: postawa i zachowania lidera, jego umiejętności.

7. Motywowania, inteligencji emocjonalnej i wspierania zmiany.

Dzień drugi

Metody i techniki wspierające samodzielność i odpowiedzialność pracowników

8. Zmiana – moja zmiana nastawienia , zmiana jako kompetencja organizacji, jako wartość w kulturze organizacji oraz jako metoda na zwiększenie samodzielności.

• Akceptowanie zmian jako umiejętność zachowywania poczucia bezpieczeństwa.
• Emocjonalne koszty zmiany i sposoby ich ograniczania.

9. Metody wspierające samodzielność grup w organizacji (korzyści i pułapki każdej z nich):

• Docenianie zespołu oraz indywidualnego wkład każdego z członków,
• Prowadzenie regularnych rozmów na temat postępów w realizacji celów,
• Zachęcanie do wzajemnego motywowania się pomiędzy członkami zespołu,

10. Action Learning – nauka metody i ćwiczenia praktyczne

• Otwartość na wypowiadane zdanie członków zespołu,
• Wspólna burza mózgów, podczas określania celów biznesowych,
• Jasny, sprecyzowany i zrozumiały cel oraz zasady współpracy,

11. Wypracowanie planu rozwojowego dla mojej organizacji zakładającego wzrost samodzielności i zaangażowania pracowników (pomoc konsultanta i grupy)